Semana 35

🌙 PROYECTO 3

“PEQUEÑOS CIENTÍFICOS Y GRANDES COLOMBIANOS”

Semana 35

🧮 Matemáticas

Tema: Repaso de operaciones y numeros. 
Indicador de logro: Afianza aprendizajes anteriormente abordados. 
Actividad: 

Se realizan repaso con actividades de restas, sumas y numeros. 

📖 Lengua Castellana

Tema: Repaso de letras con juegos y manualidades
Indicador de logro: Repasar lass letras y silabas del abecedario, encontrando palabras que se escriben con estas. 
Actividad: 

1. Se realiza juego de stop de palabras con algunas letras comunes. Se realiza una tabla que contiene la letra, animal, juguete, fruta. Los niños iran pensando y participando diciendo alguno de estos según la letra escrita. Esto se escribe en el tablero y luego ellos lo hacen en el cuaderno. 

Actividad realizada por la docente en formación.

Dinámica de Entrada: Se presenta en el tablero la silueta de la 'Puerta del Castillo Mágico' cerrada con 4 llaves secretas.
• Reto ABP: La docente, narra que para abrir la puerta debemos descubrir qué personajes habitan el castillo a través de pistas de sonido onomatopéyico y visual

Mediación DUA: Se realizan aplausos rítmicos para marcar el sonido inicial de cada palabra (G-G-G, M-M-M, P-P-P, S-S-S) con la participación activa de los estudiantes

Estación de Rompecabezas del Castillo: Los niños encajan parejas de tarjetas de dos piezas asociando la imagen (Gato, Manzana, Pato, Sol) con su color o letra inicial guía.
Estación de Mosaico Táctil: Los niños rasgan trocitos de papel de colores y aplican pegante en barra para rellenar las siluetas gigantes de las figuras o iniciales, trabajando la pinza digital de forma limpia y directa.
Cierre y Autorregulación: Breve juego de congelados ('El Sol brilla, el Gato duerme'), pegado de creaciones en el 'Mural del castillo.

Completar las palabras. 

se escriben palabras con silabas comunes con una letra faltante al inicio, en el medio y al final, al frente tendra opciones de letras para unirlas coun una flecha la letra que corresponde. Se realizan ejemplos en cada ejercicio en el tablero, para que luego individualemnete lo resuelvan, al final se hace con la participación la resolución en el tablero. Para los niños que aún estan aprendiendo a reconocer las vocales y letras iniciales, se repasa los nombres y se hace pronunciación y visualización con ellos. 

Repaso del abecedario: Se van escribiendo en el tablero con la participación de los estudiantes. Luego se escriben en el tablero. 

Completar con las letras minusculas el abcedario

Hora del cuento:  Cuento el gigante generoso, unido a las áreas de ética y Religión.

📖 🇬🇧 Inglés

Tema: Lugares de la casa en inglés
Indicador de logro:  reconocer los nombres de los lugares de la cada 
Actividad: 

Se realizan actividades para reconocer y pronunciar los lugares de la casa en inglés. 

 

🔬 Ciencias Naturales

Tema: Los animales vertebrados e invertebrados
Indicador de logro: Reconocer las características de los animales vertebrados e invertebrados
Actividad: Se realiza mapa con información de los animales vertebrados e invertebrados. 

🌎 Sociales

Tema: Prevención de desastres. 
Indicador de logro: Conoce diferentes desatres naturales
Actividad: 

Se realiza mapa sobre desatres naturales y se explican como ocurren. Cada estudiante lo realiza en el cuaderno. 

Se observa video de que hacer en caso de un sismo o terremoto. 

🎨 Artística

Tema: Continuación de dibujos faciles paso a paso
Indicador de logro: Realización de dibujos paso a paso. 
Actividad: 

Cada niño en su cuaderno realiza el dibujo paso de paso de la niña y el niño. 

Realizan plana de cometa en casa para prácticar el dibujo y ubicación espacial. 

Áreas integradas
💛 Religión- Ética
Tema: El valor de la solidaridad
Indicador de logro: Identifica acciones que hacen las personas solidarias y como pueden hacerlo como amigos. 
Actividad:

 Se realiza lectura de cuento de la solidaridad " El gigante generoso" donde se identifica que hacia el gigante para ser solidario. Cada uno dibuja su gigante solidario. 

Luego cada niños realiza y escucha lo que se presenta en la ficha de la solidaridad, para finalizar colorea. 

🔬Tecnología

Tema: funciones de las partes del computador
Indicador de logro: Reconoce las funciones de las partes del computador
Actividad: 

Se observa video sobre las funciones del teclado. 

Se comienza reconociendo las funciones del teclado, cada niño dibuja el teclado y se escribe las funciones. 

🏃‍♂️ Educación Física

Tema: Juegos tradicionales
Indicador de logro: juega algunos juegos tradicionales
Actividad: 

Realización de juegos tradicionales como "lobo esta"