Semana 26

Semana 26

🧮 Matemáticas

Tema: Repaso de sumas y números hasta el 100
Indicador de logro: Repasar aprendizaje de sumas y números hasta el 100
Actividad: 

1. Se recuerda la suma de números en la recta numérica y de los números ubicando de manera aleatoria algunos que están entre el rango del 1 al 100, escribiendo el que esta antes y después.  

 

 

Para trabajar la atención y el conteo cada niño debe contar los animales de la granja y poner la cantidad en el listado de cada uno.  

 

📖 Lengua Castellana

Tema: Lectura y escritura de palabras
Indicador de logro: Realiza lectura y escritura de oraciones y palabras con las silabas estudiadas
Actividad: 

Cada niño hará la búsqueda de las palabras que se proponen en la sopa de letras, luego las escribe debajo en el espacio de las imágenes.  

 

Se realiza repaso del silabario con las letras Z, CH, LL, Ñ, en el tablero la docente ira escribiendo oraciones donde se empleen estas letras y junto con los niños irán leyendo. 

 

Inicio de explicación de los signos de puntuación, cada niño debe escribir la definición de los signos explicados.  

 

Hora del cuento: Lectura del cuento de Cenicienta. 

📖 🇬🇧 Inglés

Tema: Las profesiones en inglés
Indicador de logro: Reconoce la pronunciación de algunas profesiones en inglés. 
Actividad: 

 Se pronuncian en inglés algunas profesiones que están en la actividad. donde los niños deben colorear y luego recortar los nombres en inglés y con ayuda de la docente los ubica debajo de cada profesión.  

 

🔬 Ciencias Naturales

Tema: 
Indicador de logro:
Actividad: 

🌎 Sociales

Tema: Los símbolos patrios
Indicador de logro: Reconoce los símbolos patrios de Colombia
Actividad: 

Se observa el video de explicación de los símbolos patrios

 Cada niño colorea los símbolos patrios. 

 

🎨 Artística

Tema: 
Indicador de logro: 
Actividad: 

Áreas integradas
💛 Religión- Ética
Tema: El valor de la responsabilidad
Indicador de logro: Reconoce acciones que se pueden hacer como niño para forjar la responsabilidad. 
Actividad:

se realiza explicación del reloj de mis responsabilidades con las acciones que pueden hacer como niños. 

 

Luego cada niño realiza el cartel de la responsabilidad.