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Semana 15

 


                         Semana 15

🧮 Matemáticas

Tema: Gusanito matemático, unidad, decena, centena
Indicador de logro: Escribe la secuencia de números hasta el 50- Identifica que es una unidad, decena y centena
Actividad: 

1. Completa la secuencia de números hasta el 50 en el gusanito numérico
2. Observa el video de explicación de las unidades decenas y centenas y se complementa con las explicaciones de la docente usando la ficha y material concreto de bloques armables.



📖 Lengua Castellana

Tema: Hora del cuento "la Tristeza"
Indicador de logro: Reconoce como se siente la tristeza

Reconoce las combinaciones de las consonantes del abecedario

Actividad: 

Hora del cuento: Se observa el video del cuento " cuando estoy triste", luego dibuja su propio monstruo de la tristeza y lo colorea, puede ponerle un nombre. 




Lectura del cuento de la letra F
Actividad de completar las palabras con las silabas de la letra F, siguiendo las imagenes. 
  

Tarea: 

Completar las silabas de cada una de las letras del abecedario. 


🌎 Sociales

Tema: Mi barrio
Indicador de logro: Reconoce el barrio donde vive y sus lugares cercanos
Actividad: 

Colorea y observa la imagen con lugares que se parece a tu barrio, luego escribe el nombre de tu barrio y en casa pide a tu familia que te diga y escriba la  dirección. 

🎨 Artística

Tema: Preparación video del día de la madre
Indicador de logro: Reconocer el valor de mamá mediante la video grabación. 
Actividad: 

Cada niño y niña presentara un corazón con un mensaje para su mamá, para luego crear un video que se presentara en la conmemoración preparada para ellas. 

Áreas integradas
💛 Religión- Ética
Tema: Empatía
Indicador de logro: Reconoce la importancia de entender y ayudar a los demás cuando lo necesitan desde sus posibilidades. 
Actividad:

Observa el video sobre la empatia 

🔬Tecnología

Tema: Cartel de los aprendizajes del segundo periodo, Maquinas simples y compuestas
Indicador de logro: Reconoce los aprendizajes del segundo periodo, identifica máquinas simples y compuestas.
Actividad: 

Colorea y reconoce con la explicación de la docente lo que aprenderán en el segundo periodo de tecnología. 

Observa el video de las máquinas simples y compuestas para identificar las diferencias. 




Tarea: dibuja y colorea las maquinas simples y compuestas siguiendo lo que se explica en la ficha. 


🏃‍♂️ Educación Física

Tema: Actividad de juegos interclases
Indicador de logro: Participa de inauguración de juegos interclases
Actividad: 
Participación de todo el grupo en la inauguración de los juegos interclases. Los niños y niñas elegidos para equipo de futbol participan en su primer juego contra el grado 1.1.

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